GALERÍAS

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HALLOWEEN 2020

Dentro de los objetivos contemplados en el proyecto bilingüe, figura la difusión de costumbres y efemérides que se celebran en países de habla inglesa. Con motivo de la fiesta de Halloween, solicitamos vuestra participación en unas propuestas que, la actual situación sanitaria, nos obliga a modificar sensiblemente respecto a las de años anteriores:

TUNEADO DE MASCARILLAS

a)     Decoración de una mascarilla con motivos referentes a Halloween.

b)    El día 30 de octubre, los alumnos traerán esa mascarilla a clase. Hay que colocársela encima de la de uso habitual, no vale sustituir una por otra.

c)     Los componentes de cada grupo elegirán a la representativa de su clase.

d)    No se admiten mascarillas adquiridas en tiendas. Se debe poner de manifiesto el trabajo creativo de los niños y niñas.

e)     Las seleccionadas se subirán al sitio Google Fotos del centro. A la galería conformada se le dará difusión a través de la web del colegio.

No habrá entrega de premios. No se trata de un certamen, ni de un concurso. El propósito es efectuar una propuesta que ponga en juego la creatividad del alumnado.


DISFRACES

1.     Los disfraces serán opcionales. Cada tutor será el encargado de promover esta iniciativa en su aula, si lo considera oportuno.

2.     No pueden contravenir, ni dificultar ninguna medida sanitaria.

3.     Se tienen que reducir a la ropa. No se pueden traer complementos: máscaras, espadas, escudos, cuchillos, báculos, bastones, etc.

4.     Hay que evitar que unos niños toquen objetos de otros compañeros.

 

Gracias por vuestra colaboración.


PRÉSTAMO DE LIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

La semana que viene comenzará el préstamo de libros de la Biblioteca Escolar del centro. La situación actual nos obliga a modificar sustancialmente la organización y el Plan de Lectura y Escritura de la Biblioteca (PLEB). Dicho Plan estará disponible en el blog del colegio y en el nuevo blog de la biblioteca (bibliofmz.blogspot.com), una vez aprobada la PGA del centro. 
Así, les informamos de los cambios producidos en cuanto al préstamo de libros: 
  • La Biblioteca Escolar no se usará por el momento. Los préstamos se realizarán en el aula. 
  • Los ejemplares serán sólo utilizados por un grupo-clase durante el trimestre. 
  • En el momento de la devolución, los libros pasarán a una cuarentena de 3 días mínimo (tiempo estipulado en todas la Bibliotecas Municipales y Estatales). 
Además, queremos recordarles las normas de uso de los libros: 
  • Tratar los libros con respeto. 
  • El préstamo se hará por un periodo de 15 días naturales, renovables por otros quince. 
  • No utilizar un libro mientras se come o se bebe, por riesgo a estropearse. 
  • En caso de pérdida o deterioro de un libro, la familia deberá restituirlo o reembolsar el importe económico, previa comunicación escrita a los padres o tutores. 
  • No se realizará ningún préstamo si previamente no se ha devuelto o repuesto el material extraviado o gravemente dañado. 
  • El sistema de préstamos finalizará la última semana de mayo.

El Equipo de Biblioteca.

HORARIO DE OCTUBRE A MAYO

Con el comienzo del mes de octubre, al igual que en cursos anteriores, cambia el horario general del centro.

a) El inicio de las entradas a las aulas, para el comienzo de las actividades lectivas, permanece inalterado (9:00).

b) La jornada escolar se divide en seis sesiones de 45 minutos de duración cada una.

c)  Para reducir la concentración de alumnos en el patio hay dos turnos de recreo:

     c.1.) Desde EI 3 años hasta 2º de Primaria: de 11:15 a 11:45.

     c.2.) Desde 3º en adelante: de 12:00 a 12:30.

d) Las clases, independientemente de la etapa o nivel, concluyen a las 14:00.

e) Comedor. Como saben, hay dos turnos.

  e.1.) Los adscritos al primer turno empiezan a comer a las 14:05.

 e.2.) Los comensales incluidos en el segundo turno, comienzan aproximadamente a las 14:55.

Se ruega a las familias de los usuarios de comedor, salvo por excepcionales problemas  de conciliación de horarios, que recojan a los niños en cuanto estos hayan terminado de comer. Los monitores tienen, este curso, un incremento de carga de trabajo. Además, evitamos que se mezclen alumnos de diferentes grupos.

f) Se recuerda que, en esta situación sanitaria, no se han ofertado actividades extraescolares.

g) Las entrevistas con tutores o maestros especialistas tendrán lugar los lunes de 16:00 a 17:00. Es preciso concertar cita previa. El camino más eficaz debe ser a través del correo electrónico. La elección de reuniones presenciales o telemáticas debe ser acordada por padres y maestros.

 

Horario EI3 hasta 2º  



Horario de 3º a 6º





 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS ACOGIDAS AL SISTEMA DE RECOGIDA DE MENÚS DEL COMEDOR ESCOLAR

Como es sabido, durante este curso se han establecido dos turnos de comedor. Además, para otras familias se ha arbitrado el sistema de recogida de menús. 

* Fecha de comienzo: lunes, 14 de septiembre.

* Hora: al terminar las clases. En septiembre, a las 13:00. A partir de octubre, a las 14:00.

* Lugar: puerta que comunica el comedor con el patio, en la parte exterior

* En principio se nos comunicó que se efectuarían dos repartos semanales. Las últimas informaciones nos dicen que se llevará a cabo diariamente.

Si los beneficiarios de este servicio, algún día, no van a recoger su comida, deben comunicarlo, a primera hora de la mañana, al teléfono: 967 67 31 37.



PLAZO EXTRAORDINARIO PARA PRESENTAR SOLICITUD DE AYUDAS DE COMEDOR Y LIBROS DE TEXTO

Desde el 1 de septiembre, y durante todo el curso escolar, se abre el período extraordinario de presentación de solicitudes de ayudas de comedor y libros de texto.

Destinatarios:

1.- El alumnado que se matricule en enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria o ESO, ya sea por traslado de la unidad familiar debido a la movilidad forzosa de cualquiera de los padres, madres o tutores legales, o a un cambio de residencia derivado de actos de violencia de género u otra razón debidamente justificada.

Se podrá solicitar la ayuda en el plazo 10 días hábiles a contar desde el día siguiente a la matriculación en el centro educativo.

2.- El alumnado que por circunstancias sobrevenidas o por motivos debidamente justificados, experimenten una modificación en la situación económica o familiar del alumno que determine la concurrencia en un supuesto de emergencia social o económica desfavorecida, en este caso deberán acreditar la situación actual.

3.- El alumnado que por diversa casuística no ha llegado a presentar solicitud o quedó en borrador en el periodo ordinario, puede presentarla en el periodo extraordinario, justificando la razón por la que no lo ha hecho en el período ordinario mediante documentación acreditativa, declaración responsable, etc.

Procedimiento:

a) A través de Papás 2.0 

Si no hay presentada solicitud en período ordinario para formalizar por primera vez la solicitud, el padre, madre o tutor/a debe acceder a Papas mediante sus claves y desde “Secretaria virtual” >Tramitación por internet > Enviar solicitud > seleccionar el trámite “Solicitud de ayuda de libros y comedores escolares. Curso 2020/2021”, y seleccionar al alumno para el que se quiera hacer la solicitud.

Si ya existe una solicitud presentada en el período ordinario tiene que acceder a Mis trámites > Mis solicitudes, y sobre la solicitud ya presentada “Seleccionar” en el menú emergente la opción de “Presentar Documentación adicional”, y cumplimentar el formulario que se le mostrará y adjuntando la documentación acreditativa en formato pdf.

PLAN DE INICIO DE CURSO MOTIVADO POR LA ACTUAL SITUACIÓN SANITARIA

A través de los canales de difusión habituales, se da divulgación al Plan de Inicio de Curso. En este documento, se detallan todas las medidas arbitradas desde el colegio, acordes con la legislación vigente, para que en el recinto escolar no se propicie la propagación del virus.

El fichero pdf está compuesto por 22 páginas, incluidos los anexos. Para facilitar su lectura se han resumido las medidas adoptadas en dos páginas.

En breve se dará difusión al Plan de Contingencia. En este documento se contemplan tres escenarios:

    a) Escenario 1: Nueva normalidad. Presencialidad de todos los cursos y en el horario habitual.

    b) Escenario 2: Adaptación ante una situación de control sanitario.

    c) Escenario 3: no presencialidad.

PLAN DE INICIO COMPLETO.

PLAN DE INICIO. RESUMEN EN DOS PÁGINAS. 


PRESENTACIÓN GENIALLY ELABORADA POR D. MIGUEL, MAESTRO DE EDUCACIÓN FÍSICA. 

RESOLUCIÓN PROVISIONAL DE AYUDAS DE COMEDOR Y MATERIALES CURRICULARES

Con fecha 1 de septiembre se ha publicado la Resolución de Ayudas de libros y comedor, para el curso 2020/2021.
 
Para comprobar el estado de la solicitud:
1) Acceder a Papás 2.0.
2) “Cómo van mis trámites".
3) Seleccionar la última solicitud registrada.
4) Opción “Datos de la solicitud”. En el caso de las solicitudes renovadas de oficio, también lo pueden consultar seleccionando la solicitud que tiene curso "2020/2021". 
 
 
Los beneficiarios de las ayudas concedidas de oficio que han cambiado su situación socioeconómica y quieren solicitar que se les valore el cambio de tramo II a tramo I, tienen que solicitarlo a partir del día 16 de septiembre, mediante la presentación documentación adicional que acredite esta nueva situación.

Plazo de reclamaciones: 
  • De forma telemática, a través de Papás 2.0 
  • Del 2 al 15 de septiembre.





CONVOCATORIA DE REUNIONES, EN PEQUEÑOS GRUPOS, CON PADRES Y MADRES

Para dar a conocer el Plan de Inicio de curso diseñado para este centro, ante la actual situación sanitaria, se convoca a los padres/madres de alumnos a una reunión:

Fecha: viernes, 4 de septiembre.

Hora. Para evitar aglomeraciones hemos establecido dos turnos:

        a) De 10:00 a 11:00

        b) De 11:30 a 12:30.

Aunque íbamos a determinar grupos por orden alfabético, hemos preferido que cada cual elija el horario que más le conviene.

Lugar: aulas respectivas de cada curso. Estarán debidamente identificadas.

Rogamos que tengan en cuenta las siguientes consideraciones.

1.- Solo puede asistir un progenitor por alumno. 

2.- Las familias que tienen varios hijos matriculados no es preciso que intenten asistir a varias reuniones. El tema es común para todos los grupos.

3.- Para acceder al recinto escolar, hay que cumplir con todas las normas sanitarias establecidas: mascarilla, mantener la distancia etc.

4.- Si alguna familia no pudiera asistir, debe saber que se colgará el documento completo en este mismo sitio web. En el apartado final, se incluyen dos folios a modo de resumen.

5.- Los padres de los alumnos que comienzan en Educación Infantil 3 años también recibirán información sobre el programa de adaptación.

Deseamos que estas reuniones sirvan para clarificar algunos aspectos relacionados con la apertura de los centros docentes. Lamentamos la premura de la convocatoria, pero nuestros plazos están supeditados a las informaciones que hemos ido recibiendo de la administración educativa.

Esperamos contar con vuestra presencia.