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CONCURSO DE ADORNOS NAVIDEÑOS PROMOVIDO POR LA AMPA

Objetivo:
Fomentar el arte y la difusión de mensajes de paz y armonía. Se valorará la utilización de materiales reciclados y el uso del inglés. 

Bases
1. Diseñar y construir un adorno navideño. Por ejemplo: bolas, muñecos, etc.
2.- Técnica libre.
3.- Serán realizados por los niños y niñas.

Presentación:
Los trabajos se entregarán a los tutores respectivos sin ninguna identificación exterior,  sin firmar.
Irán dentro de una bolsa reutilizada o de papel. En su interior, se introducirá un sobre con un papel, con los siguientes datos: 
          Nombre, apellidos, edad y el curso del autor. 
        
Plazos:
Presentación: 9 y 10 de diciembre.
Exposición: del 14 al 17.
Votación: todo el alumnado de Primaria. Fecha: 17 de diciembre.
El fallo será inapelable.

Premios:
Uno por cada curso.
Consisten en tarjetas regalo.
Se entregarán en las aulas de los ganadores.
 



19 DE NOVIEMBRE. DÍA DE LA ENSEÑANZA

Conforme está establecido en el calendario escolar regional, para el curso 2021-2022, el 19 de noviembre, viernes, se celebra el Día de la Enseñanza. Por tanto, no hay clase.




COMIENZO DE NUEVAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Copio y pego la información que me ha proporcionado la presidenta de la AMPA, respecto a algunas actividades extraescolares, que empezarán a funcionar a partir del 15 de noviembre.

Una vez valoradas todas las solicitudes y contactado con los prestadores de las mismas, los grupos que han salido adelante son:

-Multideporte 1º y 2º | Lunes y miércoles 16:00-17:00

-Gimnasia rítmica 3º y 4º | Lunes y miércoles 16:00-17:00

-Gimnasia rítmica infantil (3, 4 y 5 años) | Martes y jueves 16:00-17:00

Estas actividades comienzan el lunes día 15. La gestión y cobro de las actividades la realizarán los propios monitores. El primer día se les indicará si es necesario llevar algún tipo de material o equipación.

-Patinaje 1º y 2º | Martes y jueves 16:00-17:00. Esta actividad, por disponibilidad de la empresa, dará comienzo en diciembre. 

Por último, el grupo de patinaje de 3º y 4º está cerca de llegar al mínimo para que se inicie también en diciembre. Si hay más gente interesada en apuntarse en este grupo, también podría salir adelante, siempre condicionado a la disponibilidad de la empresa.

MODIFICACIÓN DE ALGUNAS MEDIDAS CONTEMPLADAS EN EL PLAN DE CONTINGENCIA

El Plan de Contingencia incluye directrices en relación a las medidas de prevención e higiene frente al SARS-COV-2. Así se recoge en la Resolución de 16/06/2021, de la Consejería de Educación. También se contempla que pueda ser modificado, a lo largo del curso, según evolucione la situación.

Afortunadamente, las tasas de transmisión, en la actualidad, son mejores que las de hace un mes. Por tanto, es posible suavizar algunas medidas. Sobre todo, en lo referente a la puesta en práctica de actividades complementarias y extraescolares.

Actividades complementarias       

  • Se pueden llevar cabo salidas y viajes. Si el desplazamiento se efectúa en autobús, podrá utilizarlo simultáneamente el alumnado del mismo nivel, aunque pertenezcan a grupos diferentes.
  • Se permite la participación en actividades complementarias de personas ajenas al centro. Si la propuesta se lleva a cabo en el interior, además de tener presentes todas las medidas de higiene de manos, uso de la mascarilla y desinfección de objetos compartidos, se tendrá especial cuidado con el mantenimiento de la distancia interpersonal.

Actividades extraescolares

  • En las actividades desarrolladas en el exterior, puede juntarse alumnado de diferentes niveles, dentro del mismo ciclo.
  • La premisa anterior también es válida para el gimnasio. Aunque sea una dependencia de interior, tiene unos techos altos. El volumen de aire es tan grande que, si se mantiene un aforo limitado, es más difícil que se enrarezca que en un aula convencional. Se mantendrá la ventilación cruzada de manera continuada y será obligatorio el uso de mascarilla, aunque se desarrolle una actividad deportiva.

HALLOWEEN 2021

Dentro de los objetivos contemplados en el proyecto lingüístico, figura la difusión de costumbres y efemérides que se celebran en países de habla inglesa. Con motivo de la fiesta de Halloween, solicitamos vuestra participación en unas propuestas con ciertas similitudes respecto a las del curso pasado. 

TUNEADO DE ESCOBAS:
a) Decoración de una escoba, preferentemente de tamaño pequeño, con motivos referentes a Halloween.
Se puede tomar alguna idea en los enlaces siguientes:
b) La semana del 25 al 29 de octubre podrán ir trayendo las escobas al centro.
c) Los componentes de cada grupo elegirán a la representativa de su clase.
d) La escoba, que es la base del trabajo, podrá ser adquirida en tiendas, pero la decoración de la misma será realizada por los niños y niñas; ya que deben poner de manifiesto su trabajo creativo.
e) Las seleccionadas se subirán al sitio Google Fotos del centro. A la galería conformada se le dará difusión a través de la web del colegio.

No habrá entrega de premios. No se trata de un certamen, ni de un concurso. El propósito es efectuar una propuesta que ponga en juego la creatividad del alumnado.

DISFRACES
1. Los disfraces (viernes 29 de octubre) serán opcionales. Cada tutor/a será el encargado de promover esta iniciativa en su aula, si lo considera oportuno.

2. No pueden contravenir, ni dificultar ninguna medida sanitaria.

3. Se tienen que reducir a la ropa y si se cree oportuno se puede hacer uso de máscaras siempre y cuando el alumno lleve debajo de la misma su propia mascarilla. No se pueden traer complementos: espadas, escudos, cuchillos, báculos, bastones, etc.

Gracias por vuestra colaboración.


INFORMACIÓN REFERENTE A LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Durante el presente curso, en dos ocasiones, hemos abierto sendos plazos de participación en actividades extraescolares. Somos conscientes de que, aunque hay cierta apertura respecto al curso pasado, con las limitaciones actuales todavía es complicado que prosperen. Para que una actividad sea viable necesita un número mínimo de participantes. 

Antes de que concluya este mes, si la situación sanitaria lo permite y no se contraviene ninguna norma, se propondrán algunas modificaciones en las medidas contempladas en el Plan de Contingencia. Está previsto, si así se aprueba, que en las actividades extraescolares puedan mezclarse alumnos por ciclos, en vez de por niveles. De esta manera, se facilitará el que se pueda llegar a un número mínimo de participantes. Se abriría un nuevo periodo de inscripción durante la última semana de octubre para poder iniciar algunas extraescolares, a primeros de noviembre. 

Se recuerda que la organización de estas actividades se lleva a cabo entre la dirección del centro y la directiva de la AMPA.






 



REUNIONES COLECTIVAS CON PADRES Y MADRES DEL ALUMNADO

Para los dos primeros lunes de octubre, se convocan reuniones colectivas, de acuerdo con el calendario detallado en la tabla incluida en la parte inferior de esta entrada.

Para que las reuniones sean presenciales, en las respectivas aulas de cada grupo, hemos de contemplar diversas medidas:

a) En las clases no se superará el número de 18 personas, incluyendo al profesorado.

b) Todos los asistentes permanecerán sentados, respetando la distancia interpersonal. 

c) Las puertas y ventanas permanecerán abiertas.

d) Antes de acceder al aula, hay que ponerse gel hidroalcohólico en las manos.

e) Salvo casos excepcionales, solo se permite la asistencia de un progenitor por alumno.

f) Por supuesto, no asistirán personas con el más leve síntoma compatible con la COVID-19.

g) Tampoco podrán asistir familiares en situación de aislamiento o confinamiento.

h) En el acceso al recinto se situarán varios maestros para evitar aglomeraciones y canalizar flujos.

i) La reunión no se prolongará más allá de los 30 minutos. 

Orden del día:

  • Programación general de actividades para el presente curso.
  • Medidas sanitarias vigentes.
  • Normas de organización y funcionamiento más relevantes.


Día 4 de octubre

De 16:05 a 16:35.

De 17:05 a 17:35.

  • Educ. Inf. 4 A. Grupo completo.
  • Educ. Inf. 4 B. Grupo completo.
  • Educ. Inf. 5 A. Grupo completo.
  • Educ. Inf. 5 B. Grupo completo.
  • 2º A. Grupo completo.
  • 2º B. Grupo completo.
  • 2º C. Grupo completo.
  • 5º B. Grupo completo.
  • 4º A. 1º turno.
  • 4º B. 1º turno.

  • 1º A. 1º turno.
  • 1º B. 1º turno.
  • 3º A. 1º turno.
  • 3º B. 1º turno.
  • 6ºB. 1º turno.

Día 11 de octubre

 


  • 1º A. 2º turno.
  • 1º B. 2º turno.
  • 3º A. 2º turno.
  • 3º B. 2º turno.
  • 4º A. 2º turno.
  • 4º B. 2º turno.
  • 5º A. 1º turno.
  • 6º A. 1º turno.
  • 6ºB. 2º turno.

  • 5º A. 2º turno.
  • 6º A. 2º turno.


Los turnos se han establecido según el orden alfabético de las listas de clase. 

Se ha entregado, a cada alumno, una convocatoria impresa.

Los grupos de Educación Infantil 3 años han mantenido entrevistas, tanto colectivas como individuales, hace pocas semanas. Por tanto, no es preciso celebrar estas reuniones.

MODIFICACIÓN DEL HORARIO, EL 1 DE OCTUBRE

Durante el mes de septiembre, como es sabido, las clases concluyen a las 13:00.

Con el comienzo, el próximo viernes, del mes de octubre, las actividades lectivas finalizan a las 14:00.

Los turnos de recogida del alumnado que hace uso del comedor también se retrasan una hora. Los del primer turno terminan de comer, aproximadamente, a las 14:45. El alumnado del segundo turno puede ser recogido entre las 15:30 y 15:45.

El horario de recreo es de 12:00 a 12:30.

La entrada y salida del aula matinal permanecen en el mismo tramo que hasta ahora.

Las entrevistas individuales familia-profesorado, como se han venido celebrando habitualmente, se llevarán a cabo los lunes, de 16:00 a 17:00. Es preceptivo concertar cita previamente.